A família do usuário de serviços de saúde mental apresenta-se, no proposto pela Reforma Psiquiátrica, como elemento essencial, no que diz respeito às intervenções ampliadas, junto ao usuário e à equipe multidisciplinar. Este estudo tem como objeto, a proposição de um plano de orientação int...
Objetivo: identificar como os profissionais de saúde de um hospital psiquiátrico compreendem o acesso a um
cuidado integrado à família e comunidade. Método: estudo descritivo, de abordagem qualitativa, realizado
em hospital psiquiátrico do interior de São Paulo/SP/Brasil, com 33 profissionais da s...
Personal de Salud,
Percepción,
Hospitales Psiquiátricos,
Salud Mental,
Atención a la Salud Mental,
Enfermos Mentales,
Desinstitucionalización,
Familia,
Apoyo Comunitario,
Atención Integral de Salud,
Epidemiología Descriptiva,
Investigación Cualitativa
Objetivo: caracterizar o apoio emocional recebido por familiares de usuários de crack. Método: estudo
qualitativo, tipo estudo de caso, realizado com três familiares, entre outubro e novembro de 2013. Projeto de
pesquisa aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, protocolo nº 20157. Resultados: os ...
Objetivo: descrever a experiência de famílias que vivenciam o sofrimento mental em dispositivos existenciais presentes no território. Método: estudo descritivo, de abordagem qualitativa, fundamentado na fenomenologia de Merleau-Ponty. Com aprovação do comitê de ética em pesquisa, o estudo foi des...
Objetivo: Conhecer através da lexicografia gráfica, o vocabulário mais frequente por meio da percepção dos familiares de pessoas com esquizofrenia. Método: Estudo descritivo de abordagem qualitativa, desenvolvido com cinco familiares de um município do extremo norte brasileiro, na região da front...
Objetivo: compreender como o familiar percebe o cuidado prestado pela equipe de enfermagem ao paciente
psiquiátrico. Método: estudo exploratório e descritivo, de abordagem qualitativa. Os dados foram produzidos
com dez familiares, homens e mulheres que acompanhavam o atendimento prestado ao paciente i...
